Kahoot ! CHALLENGES - Giocare anche da casa !

Il successo di Kahoot! come strumento di gamification è sotto gli occhi di tutti. Si stanno moltiplicando i colleghi che utilizzano questa piattaforma per coinvolgere i propri studenti in attività di quiz e sondaggi in classe in maniera attiva e divertente.

Quando mi capita di proporlo in attività di formazione, molti insegnanti mi chiedono se questo strumento possa essere utilizzato non solo per attività in presenza in classe, ma anche per assegnare test come compito a casa. Fino a ieri ho sempre risposto di no.

Ho scritto fino a ieri perchè proprio da stamattina c'e' una grande novità. Sono stare rilasciate le nuove app gratuite per Android e iOS che consentono di rendere disponibile l'esperienza di Kahoot! anche non in presenza. In pratica, la nuova app consente agli insegnanti per la prima volta di assegnare i giochi kahoot come compiti a casa, rendendo dunque il lavoro piacevole e divertente.

Come assegnare un Kahoot come compito? Dal vostro cruscotto di kahoot.com andate sui vostri quiz e scegliete quello da assegnare, cliccando sul suo titolo o sull'immagine di Preview. Nella pagina che si apre, accanto al tasto Play per giocare direttamente in classe, torvate il pulsante Challenge. Cliccatevi sopra e stabilite il termine entro il quale i vostri studenti dovranno completare la prova e copiate e comunicate ai vostri studenti il PIN per avviare da casa il quiz attraverso il dispositivo mobile.

Tutti i risultati dei vostri studenti saranno scaricabili cliccando sul vostro identificativo in alto a destra e su My Results.

Gli studenti, a differenza di quanto avviene nelle sfide in classe, vedranno nello smartphone apparire la domande sopra le possibili risposte.

Fonte: Maestro Roberto

Popoli nomadi

Esplora la vita dei popoli nomadi che vivono negli ambienti più estremi del pianeta. Guarda come vivono e rifletti...

http://humandoc.ca/home.php

Uomini

Human è un bellissimo documentario presentato a Venezia e disponibile ora su Youtube in 3 episodi.

E’ il frutto di 3 anni di lavoro di Yann Arthus-Bertrand, che ha filmato i paesaggi di oltre 60 Paesi e intervistato oltre 2000 persone che vivono in quei luoghi. Scenari di bellezza mozzafiato si alternano a interviste a persone di nazionalità, sesso, tradizioni, credenze completamente diversi tra loro.

Le interviste sono organizzate sulla base di temi che sono centrali in tutte le nostre vite, nonostante queste siano così diverse tra loro.

Buona visione!

La Prima Guerra Mondiale

 

I maggiori storici mondiali appartenenti a diversi Paesi hanno fornito il loro contributo alla realizzazione di una grande opera dedicata alla I Guerra Mondiale per theguardian.com. Si tratta di un documentario interattivo che ripercorre le vicende salienti della Grande Guerra attraverso la narrazione, le immagini, le mappe, i video, ecc.

Il documentario, che esplora la guerra ed i suoi effetti da diversi punti di vista, è disponibile anche in lingua inglese, francese, tedesco, spagnolo, arabo grazie alla collaborazione con il British Academy ed è quindi anche una preziosa risorsa per realizzare un percorso didattico trasversale fra le diverse discipline.

 La Prima Guerra Mondiale

Il giorno dell'assassinio di Kennedy

I dettagli storici di quello che è successo il giorno dell'assassinio di Kennedy ed i giorni che seguirono sono ben noti a milioni di persone. Il National Geographic Channel attraverso questo percorso multimediale vi racconterà gli eventi e la vita  della storia che mai esaminando gli eventi che hanno portato sia John F. Kennedy e Lee Harvey Oswald a Dallas in quel fatidico giorno nel novembre del 1963, e offrendo uno sguardo raro e umana le persone al centro di tutto. Contestualizzare per gli studenti l'impatto e l'orrore dell'assassinio Kennedy nel suo 50 ° anniversario con risorse sull'ambiente sociale e politica del mondo in questo periodo epico della storia. Il sito include una timeline interattiva di dettaglio dellle biografie di Kennedy e Oswald fino al fatidico giorno a Dallas nel quale le loro vite si sono scontrate.

http://www.kennedyandoswald.com/#!/premiere-screen

I migliori atlanti storici online

Il web è una risorsa particolarmente preziosa per gli amanti della geografia: tra cartine, mappe, schede d'approfondimento e fotografie georeferenziate c'è solo l'imbarazzo della scelta. Per non parlare, poi, della massiccia presenza di atlanti: si va dal più noto (per gli italiani)Atlante Geografico De Agostini sino alle versioni interattive dei prestigiosissimi atlanti della National Geographic. Ma oltre l'atlante geografico c'è molto di più. Spulciando online, infatti, sarà tutt'altro che raro imbattersi in qualche versione digitale di un atlante storico. Così, anziché sfogliare centinaia e centinaia di pagine alla ricerca di una particolare guerra o avvenimento storico, basterà cliccare nel punto esatto per trovarsi catapultati nel bel mezzo della battaglia.

GeaCron

Un viaggio nel tempo lungo quasi 5.000 anni. Con GeaCron (disponibile anche per piattaforma iOS e piattaforma Android) e le sue mappe interattive sarà possibile seguire l'evoluzione geopolitica del mondo anno dopo anno. Si parte dai primi regni Assiri e Sumeri per finire con la più complessa situazione contemporanea. Zoomando sulla mappa si potrà vedere maggiormente in dettaglio quale fosse la situazione in un dato anno o periodo, ottenendo informazioni sulle maggiori civiltà, imperi o città del tempo.Nel caso in cui si volesse raffinare la ricerca per anno o per evento, si potrà sempre passare alla visualizzazione della cronologia interattiva. Scorrendo per anno, decennio o secolo sarà un gioco da ragazzi riuscire a trovare la guerra o la battaglia che si stava cercando da tempo.

Atlante storico

Il portale web è dedicato all'atlante storico di Silab, una delle maggiori case editrici del settore. Frutto di oltre 20 anni di lavoro e di ricerca, la versione digitale dell'Atlante storico è corredata da quattrocento mappe tematiche che spaziano dai primi insediamenti umani conosciuti (circa 9.000 anni prima di Cristo) sino agli avvenimenti dell'ultimo decennio. Grazie all'Indice generale e alla Cronologia generale sarà possibile trovare l'avvenimento storico che si cerca senza troppe difficoltà. Basta ricordare l'anno o, ancora più semplicemente, il periodo storico interessato e cliccare sul link corrispondente.

ChronoAtlas

Sfruttando le API di Google Earth, ChronoAtlas è in grado di mostrare su un globo perfettamente riprodotto tutte le evoluzioni geopolitiche occorse negli ultimi millenni. La mappa è interattiva e ultimediale: i confini delle città-stato, degli imperi e delle nazioni muteranno con il passare degli anni e dei secoli, mentre per ogni città sarà presente una scheda interattiva con foto e informazioni. L'aspetto più interessante di ChronoAtlas, però, sta nella sua natura crowdsourcing. Gli utenti, infatti, potranno contribuire allo sviluppo del progetto aggiungendo nuove aree di interesse, nuove città e disegnando (o ridisegnando, a seconda dei punti di vista) i confini degli stati, delle regioni e degli imperi.

Perry-Castañeda Library Map Collection

Non sarà interattiva, ma la collezione di mappe e cartine storiche della biblioteca Perri-Castañeda dell'Università del Texas, sede di Austin, è tra le più ricche al mondo. Nella sua versione digitale, quindi, rappresenta un vero e propri scrigno del tesoro per tutti gli appassionati del genere e tutti gli studiosi alla ricerca di una particolare cartina o di una mappa del XV secolo. Molto interessante, ai fini della ricerca storica, la sezione dedicata alle mappe più “attuali”. Sotto la dicitura Online Maps of Current Interest sono raccolte quelle mappe e quelle cartine legate a fatti d'attualità o di cronaca. Oggi, ad esempio, è possibile trovare la cartografia riguardante l'epidemia di ebola o la crisi geopolitica in corso in Ucraina e Moldova.

World History Maps

Nato come sito amatoriale dove raccogliere mappe e cartine storiche disegnate per passione, con il passare degli anni il Talessman's Atlas of World History è diventato uno dei punti di riferimento della comunità di storici presente sul web. Ogni mappa è realizzata da Thomas Talessman, informatico con il pallino della storia ed è il frutto di anni di studi e approfondimenti condotti, da autodidatta, dallo stesso autore. Possono essere utilizzate liberamente e, ad oggi, coprono un arco temporale che va dal 1.300 avanti Cristo al 1.500 dopo Cristo. Un totale di 46 schede cartografiche alle quali, presto, dovrebbero aggiungersene delle altre.

Centennia

L'atlante storico Centennia è scaricabile dal portale web e disponibile sia per ambienti Windows, sia per ambienti Macintosh. L'atlante si concentra sui fatti gli avvenimenti storici che hanno interessato l'Europa e il Medio Oriente dall'XI secolo ad oggi. Digitale e interattivo, l'atlante storico contiene migliaia di animazioni, che permettono di apprezzare e monitorare tutti i cambiamenti (a volte stravolgimenti) che hanno interessato il Vecchio Continente e le regioni asiatiche che si affacciano sul Mediterraneo.

Fonte: Fastweb

Terremoti nel Mondo (Gennaio - Aprile 2014)

Un'animazione che evidenzia tutti i terremoti avvenuti durante il periodo compreso fra l'1 gennaio ed il 30 aprile 2014. Certo un'animazione che riguarda un breve lasso di tempo...ma che testimonia quanto il nostro pianeta sia vivo...

Migra - Il mio nome è Ibrahim Alì

L’Ufficio Scolastico Regionale per la Sicilia (USR Sicilia) e l’Associazione Italiana per l’Informatica ed il Calcolo Automatico (AICA)  nel settembre 2013 hanno bandito un concorso dal titolo “PROGETTI DIGITALI”  per gli studenti degli Istituti Scolastici secondari di I e II grado della Sicilia finalizzato alla promozione d'iniziative destinate al raggiungimento degli obiettivi dell'Unione Europea in materia d'innovazione tecnologica, d'istruzione, e di formazione. 

Finalità del concorso: Le finalità del concorso erano:

• favorire lo sviluppo di competenze per l’approccio alle Information Communication Technology (ICT), puntando su un coinvolgimento degli studenti che permetta il passaggio da un ruolo solo ricettivo ad un ruolo attivo nella costruzione della conoscenza, nell’esplorazione della realtà, nella riflessività e da questa ad un saper agire consapevole e contestualizzato nei confronti delle ICT; 
• promuovere percorsi di formazione particolarmente innovativi attraverso l’uso delle nuove tecnologie, per favorire lo sviluppo di capacità critiche e creative dei giovani. 

Il bando di concorso invitava gli studenti a ri-tracciare argomenti, approfondimenti ed esperienze su tematiche oggetto di studio nel corrente anno scolastico e per loro particolarmente significative, attraverso la produzione di videoclip, percorsi multimediali, prodotti off-line oppure on-line, fruibili dai principali player (VLC, Media player) o browser. 

Gli Istituti Scolastici Secondari di Primo e Secondo grado della Sicilia che hanno partecipato al concorso regionale sono stati 50 e fra essi anche il nostro Istituto (ITE Pareto di Palermo). La classe V B (coordinata dal Prof. Sergio Di Salvo) rispondendo alle sollecitazioni dell'U.S.R ha iniziato un percorso di approfondimento sulle tematiche dell'emigrazione finalizzato alla produzione di un materiale multimediale di tipo filmico ma non solo...insomma....      

ABBIAMO VINTO !!!!!!! 

Vi allego la Tavola sinottica del percorso formativo - creativo svolto dalla classe VB realizzata con Prezi ed il materiale filmico prodotto. Buona visione...

25 anni dopo la repressione di Piazza Tienanmen

Domani è il venticinquesimo anniversario della repressione militare cinese sui manifestanti di piazza Tienanmen. Allego due risorse video per richiamare alla memoria quello che è successo e quello che, ancora, non è successo.

                                      

                                     

Ascensione sull'Everest

Il monte Everest è la più alta vetta della Terra, la sua altezza è di 8 848  m. s.l.m. È situato nella catena dell'Himalaya, al confine tra la Cina e il Nepal.

Il monte è chiamato Chomolangma (madre dell'universo) in tibetano e Qomolangma (珠穆朗瑪峰 pinyin: Zhūmùlǎngmǎ Fēng) in  cinese. Il nome nepalese  è Sagaramāthā (सगरमाथा, in  Sanscrito "dio del cielo"), ideato dallo storico nepalese Baburam Acharya e adottato ufficialmente dal governo del Nepal all'inizio degli anni sessanta. Nel 1852 venne chiamato "Cima XV".

Il nome comunemente usato oggi fu introdotto nel  1865 dall'inglese Andrew Waugh, governatore generale dell'India, in onore di Sir George Everest, che al servizio della corona britannica lavorò per molti anni come responsabile dei geografi britannici in India.

L'Everest ha la forma di una piramide, con tre pareti (nord, est e sud-ovest) e tre creste (nord-est, sud-est e ovest). La linea di confine tra Cina e Nepal passa lungo le creste ovest e sud-est, quindi solo la parete sud-ovest è nepalese.

I primi tentativi di raggiungere la vetta dell'Everest risalgono al 1921, quando furono organizzate delle spedizioni britanniche. Nel corso della spedizione britannica all'Everest del 1924, George Mallory e Andrew Irvine scomparvero nel corso di un tentativo alla vetta dalla cresta nord e nord-est. Mallory, il cui cadavere venne ritrovato decine di anni dopo, morì durante la discesa. Non è appurato se i due siano caduti dopo aver raggiunto la cima o, più probabilmente, a seguito della rinuncia al tentativo. Possibili ulteriori indizi potrebbero derivare dalla macchina fotografica in possesso probabilmente di Irvine, il cui corpo però è ancora disperso. Ad alimentare ulteriori dubbi sulla questione furono le dichiarazione di Mallory che affermò che, nel caso in cui fosse riuscito a raggiungere la cima, vi avrebbe lasciato una foto della moglie, foto non ritrovata sul cadavere rinvenuto decine di anni dopo. Il 1º maggio 1999, il gruppo di ricerca dell’alpinista statunitense Eric Simonson ha comunicato di aver identificato, su uno spuntone a 8 290 m di quota sulla parete nord, il corpo di George Mallory, poco sotto il punto dove nel 1933 era stata rinvenuta una piccozza che si presume appartenesse ad Andrew Irvine.

La prima ascensione certa fu compiuta il 29 maggio 1953 dal neozelandese Edmund Hillary e dallo Sherpa Tenzing Norgay, che lo scalarono dal Colle Sud e la cresta sud-est. La scelta del versante sud fu obbligata poiché il versante nord era chiuso per questioni politiche da anni. Stando alle dichiarazioni successive di Tenzing, divenuto celebre in patria e nel mondo, il neozelandese giunse qualche secondo prima perché in quel momento stava battendo la traccia. Giunti sulla cima, in segno di ringraziamento, Hillary pose nella neve una croce mentre Tenzing mangiava biscotti e cioccolato. Rimasero sulla vetta un quarto d'ora. Edmund Hillary è morto a 88 anni l'11 gennaio del 2008, mentre Tenzing è mancato nel 1986, a 72 anni di età.

   

Ed ora....godetevi questa bellissima ascensione sul Monte Everest fatta senza stancarsi troppo...ed utilizzate questo link per apprezzare meglio il percorso normalmente utilizzato dalle spedizioni per avvicinarsi a Sua Maestà l'Everest..      Avvicinamento al Monte Everest

UNO SPLENDIDO VIAGGIO NELLA LONDRA ANCORA NON DISTRUTTA DALL'INCENDIO DEL 1666

Nel 1666 un terribile incendio distrusse gran parte della città di Londra. L'incendio fu una delle più grandi calamità nella storia di Londra. Distrusse 13.200 abitazioni, 87 chiese parrocchiali, 6 cappelle, 44 "Company Hall", la Royal Exchange, la dogana, la Cattedrale di Saint Paul, la Guildhall, il Bridewell Palace e altre prigioni cittadine, la Session House, quattro ponti sul Tamigi e sul Fleet, e tre porte della città. Il numero di vite perse nell'incendio non è conosciuto, ma anche se tradizionalmente viene ritenuto abbastanza piccolo, un libro recente ipotizza che a migliaia abbiano perso la vita nelle fiamme.

L'incendio scoppiò di domenica mattina, il 2 settembre 1666. Iniziò in Pudding Lane, nella casa di Thomas Farrinor, un fornaio del re Carlo II. È probabile che l'incendio ebbe inizio perché Farrinor dimenticò di spegnere il forno prima di ritirarsi per la sera e che poco dopo la mezzanotte, alcuni tizzoni ardenti diedero fuoco a della legna posta nelle vicinanze. Farrinor riuscì a scappare dall'edificio in fiamme assieme alla famiglia, uscendo da una finestra del piano superiore. La domestica del fornaio non riuscì a fuggire e fu la prima vittima dell'incendio.

Sei studenti provenienti da De Montfort University hanno meticolosamente ricreato l'antico splendore della città  che ora è possibile visitare aggirandosi fra le strette via dei suoi quartieri. C'è qualcosa di incredibilmente inquietante nel vedere un posto così conosciuto completamente trasformato...ma il risultato finale vi stupirà. Il tour si basa su disegni storici e su mappe ritrovate dalla produzione. 

Mettetevi comodi...buon viaggio... 

Read more at http://www.escapistmagazine.com/news/view/129075-Pudding-Lanes-Gorgeous-London-Map-Wins-Crytek-Contest#Qdkb13kcjLu8emyC.99

Living History: Le fotografie più famose del ’900 prendono vita

Living History è uno slide show realizzato dagli studenti del polo “3D & Entertainment” dell’istituto Bellecour Ecoles d’Art che vi permetterà di ripercorrere i momenti più significativi del secolo scorso attraverso gli scatti più famosi. Scatti che, però, sembrano prendere vita e stagliarsi dal piano in un "quasi" 3D. Questo avviene grazie un esercizio di VFX in cui le figure in primo piano sono state ritagliate, ingrandite e sovrapposte alla composizione, dividendo le immagini in più livelli esplorati con movimenti virtuali.

Insomma un finto 3D ed un finto movimento che però danno vita a un risultato interessante.

 Fonte : HubBlog

Produzione alimentare sostenibile

“The Scarecrow” è un cortometraggio d’animazione creato per The Chipotle, un nuovo gioco che incoraggia la produzione alimentare sostenibile. Può essere utilizzato per introdurre un percorso sullo sviluppo sostenibile o sullo slow food.

L'insegnamento della Geografia per l'a.s. 2013/2014

Il Miur ha preparato la nuova circolare sugli organici per il prossimo anno scolastico. Sulla base di questa circolare si decideranno gli organici per le classi prime, seconde, terze e quarte delle scuole superiori per l'anno scolastico 2013/2014. 

Rispetto all'anno scorso, non ci sono novità, purtroppo è stata confermata l'atipicità dell'insegnamento di geografia al biennio dell'istituto tecnico di amministrazione finanza e marketing. Per fortuna il Miur ha dato un segnale di attenzione alle problematiche della disciplina confermando il criterio della nota del 4 maggio 2012, con fatica ottenuta l'anno scorso con un lavoro di squadra di molti insegnanti dell'aiig e del presidente De Vecchis che riuscì ad informare il Miur dei molti casi anomali che si erano verificati nell'attribuzione delle cattedre durante l'anno scolastico precedente 2011/2012. 

Il Miur ribadisce la posizione della classe A039 per l'attribuzione delle cattedre di geografia, perchè la nota del 4 maggio 2012 viene richiamata esplicitamente nella circolare del 2013. Gli insegnanti di Geografia vigileranno sui vari uffici territoriali per essere certi che l'attribuzione delle cattedre venga fatta regolarmente. Riporto di seguito la frase della circolare del 21/03/2013 :

"Si richiama la nota prot. n. 679 del 4 maggio 2012 relativamente all’attribuzione della ore di geografia degli indirizzi “amministrazione, finanza e marketing” e”turismo” alla classe 39/A e solo, in fase residuale, al fine di evitare la creazione di personale in esubero, anche ai titolati della 60/A"

Altre risorse dal sito dell'Istituto Culturale Google

In un mio post dell'anno scorso (20/10/2012) avevo già parlato di questo sito fantastico. Oggi torno a caldeggiare una vostra visita al sito dell'Istituto Culturale di Google dopo aver visto alcune delle loro ultime risorse!

I visitatori del sito potranno scoprire documenti, visualizzare fotografie, leggere manoscritti originali, guardare video e altro ancora.

Il sito contiene oltre 40 mostre online che raccontano alcune storie intrecciate ai grandi eventi del ventesimo e ventunesimo  secolo (The Holocaust, apartheid, D-Day, ecc.). Potete raggiungerlo attraverso il seguente link: www.google.com/culturalinstitute/

Paris 3D

Il Paris 3D Saga vi permette di vivere la "ville lumiere" come non l'avete mai vista prima. Potrete realizzare un viaggio attraverso più di 2000 anni di storia per scoprire i monumenti più famosi di Parigi con nuove ricostruzioni 3D e clip HD. Potrete navigare nella ricca storia della capitale francese andando dalle origini di Lutetia alla costruzione della Torre Eiffel per l'Esposizione Mondiale 1889, dalla diverse evoluzioni del Louvre alle ultime ore della Bastiglia.

"Questa è la prima volta che abbiamo un modello digitale di Parigi, e questo modello virtuale è un grande vantaggio rispetto a quello che avevamo avuto in passato", spiega Mehdi Tayoubi, VP di progettazione e strategia sperimentale di Dassault Systèmes. 

Buon divertimento !

Il nostro enorme consumo di acqua

              

Oggi è la giornata mondiale dell'acqua. I dati del Water Footprint Network indicano che ciascuno di noi consuma circa 220 l di acqua per uso domestico. A questa quantità si aggiunge un consumo "nascosto" (virtuale) che sovrasta in termini di impronta idrica l'uso domestico. Da dove proviene questo consumo? Secondo il Water Footprint Network sono i processi industriali e l'enorme quantità di cibo consumato o buttato via che fanno fare un balzo in avanti alla quantità di litri consumati al giorno, circa 5600  l pro capite .... (il 92% circa del totale). L'interessante infografica di Angela Morelli "L'acqua che mangiamo" ne illustra il significato.

Vivere come formiche a Hong Kong

Come noto Hong Kong è un agglomerato urbano con una delle più alte densità di popolazione al mondo.

Le conseguenze di questo sviluppo urbano così frenetico sono pesanti dal punto di vista della della popolazione che vive molto spesso in claustrofobici micro appartamenti.  Questa realtà, per certi versi disumana, è stata bene documentata dal fotografo Kwong Chi Kit con una splendida mostra fotografica commissionata dalla associazione per i diritti umani Society for Community Organization (SOCO).

L'autore ci mostra dall'alto questi cubicoli stracolmi di oggetti e, spesso, privi anche delle finestre.

Un modo molto eloquente per denunciare le condizioni di vita in cui vive una grande fascia di popolazione ad Hong Kong.

La crisi missilistica cubana

Clouds Over Cuba è una nuova lezione interattiva sulla storia della crisi missilistica cubana. Si tratta di un documentario multimediale sulla crisi dei missili di Cuba realizzato 50 anni dopo il giorno in cui JFK apprese che i sovietici stavano costruendo basi missilistiche a Cuba. Il progetto è stato sviluppato dall'Agenzia Martin per la Biblioteca ed il Museo presidenziale JFK .

Il film interattivo, attraverso numerosi filmati d'archivio, foto, documenti reali, interviste e registrazioni audio, ecc., documenta le vicende della crisi dei missili a Cuba. Si tratta di un progetto eccellente utilizzabile come risorsa didattica utile ad approfondire uno dei momenti più bui e difficili del periodo della Guerra Fredda.

Nuvole su Cuba

Viste mozzafiato di Londra e Dubai

Il noto quotidiano britannico "The Guardian" celebra l'apertura dello Shard, il più alto grattacielo dell'Unione Europea progettato da Renzo Piano, con un bellissimo sito che permette di ammirare Londra da un punto di osservazione privilegiato.

La particolarità di questo panorama interattivo a 360° che lo rende così immersivo, è la possibilità di ascoltare i suoni della città, leggere storie raccontate da musicisti e scrittori (icona arancio) e scoprire i punti d'interesse della City (icona blu).

Che aspettate allora a scoprire Londra da questo punto di vista?

E se non vi basta Londra, potete fare una cosa simile a Dubai, dal grattacielo più alto del mondo. Attenzione alle vertigini....