Anche l'ultimo giorno di scuola è andato...si cominciano a spostare i banchi nei corridoi in preparazione degli esami di maturità...si susseguono incessantemente riunioni, scrutini, cene di fine anno con le classi...un periodo di consuntivi... un periodo unico ed irripetibile per molti...e non solo per gli studenti...
domenica 16 giugno 2013
giovedì 13 giugno 2013
Ministro Carrozza firma decreto ministeriale: ecco come cambia il bonus maturità
Il Ministro Maria Chiara Carrozza ha firmato il nuovo Decreto ministeriale che definisce le modalità delle prove di ammissione ai corsi di laurea ad accesso programmato nazionale per l'anno 2013-2014. Oltre al posticipo delle date delle prove a settembre, già annunciato la settimana scorsa, il Decreto stabilisce nuovi criteri per la valutazione del percorso scolastico rispetto al precedente decreto del 24 aprile.
In particolare quindi, il cosiddetto bonus maturità, da 1 a 10 punti, verrà attribuito esclusivamente ai candidati che hanno ottenuto un voto all’esame di stato almeno pari a 80/100 e non inferiore all’80esimo percentile della distribuzione dei voti della propria commissione d’esame nell’anno scolastico 2012/13 (e non più della propria scuola nell’anno scolastico precedente), secondo la seguente tabella:
Voto dell’esame di stato non inferiore all’80 esimo percentile e pari a: Punteggio
100 e lode 10 punti
99-100 9 punti
97-98 8 punti
95-96 7 punti
93-94 6 punti
91-92 5 punti
89-90 4 punti
86-87-88 3 punti
83-84-85 2 punti
80-81-82 1 punto
I voti dell’esame di stato riferiti all’80esimo percentile di riferimento saranno pubblicati sul portale Universitaly del Ministero (www.universitaly.it) entro il 30 agosto 2013.
Si precisa che i candidati che hanno già effettuato l’iscrizione ai test di ammissione dovranno integrarla con le informazioni necessarie all’attribuzione del bonus legato al punteggio di diploma che viene calcolato secondo le nuove modalità. Le iscrizioni on line si apriranno il 25 giugno e si chiuderanno il 18 luglio. Il perfezionamento dell’iscrizione presso le singole sedi sarà completato con il versamento del relativo contributo di iscrizione che dovrà essere effettuato entro il 25 luglio e dal quale sono dispensati gli studenti che hanno già versato il contributo di iscrizione e che confermano la prima preferenza.
Il nuovo Decreto ministeriale punta a mitigare quelle che sono state ritenute delle criticità, ma non può intervenire in radice (ad esempio sul cosiddetto bonus maturità), in quanto vincolati dall’attuazione del decreto legislativo 14 gennaio 2008 n.21, i cui principi non possono essere modificati da un decreto ministeriale.
Per questo motivo, il Ministro Carrozza ha deciso di insediare contestualmente una commissione che, alla luce della prima esperienza applicativa, formuli delle proposte operative, anche con modifiche alla normativa primaria e secondaria, al fine di garantire un sistema di accesso ai corsi a numero programmato equilibrato e che sia in grado di valorizzare le potenzialità dei candidati.
La commissione, che terminerà i lavori entro il 30 settembre, sarà composta da: Bernardo Giorgio Mattarella, Professore ordinario di Diritto Amministrativo presso l’Università degli Studi di Siena (coordinatore); Luigi Frati, Rettore dell’Università La Sapienza di Roma; Carmela Palumbo, Direttore Generale della DG per gli Ordinamenti scolastici e l’Autonomia scolastica del MIUR; Stefania Basili, Professore associato Medicina Interna Università La Sapienza di Roma; Ilaria Valente, Professore straordinario di Composizione Architettonica e Urbana Politecnico Milano; Alessandra Scagliarini, Professore associato Malattie infettive degli animali domestici, Università di Bologna; Giuseppina Campisi, Professore associato di Malattie odontostomatologiche Università di Messina; Marcella Corduas, Professore ordinario di Statistica Università Federico II di Napoli; Maria Teresa Lucarelli, Professore ordinario di Tecnologia dell’Architettura Università di Reggio Calabria.
martedì 11 giugno 2013
La privacy a scuola
Il garante per la protezione dei dati personali ha recentemente aggiornato la guida sulla privacy a scuola. Sono stati aggiunte alcune puntualizzazioni sull'utilizzo di nuovi strumenti come il tablet e il registro elettronico.
Questo nuovo vademecum rappresenta un prezioso ed agevole riassunto dei comportamenti da adottare per non incorrere in violazioni delle norme, spesso difficili da interpretare, che proteggono i dati personali degli alunni.
Tra i contenuti affrontati nella guida, oltre ai dispositivi mobili e ai registri elettronici, trovate: temi in classe, recite e gite scolastiche, retta e servizio mensa, telecamere, inserimento professionale, questionari per attività di ricerca, iscrizioni, voti, scrutini ed esami di Stato, trattamento dei dati personali.
Dal sito: Maestro Roberto
La guida sulla privacy a scuola
domenica 2 giugno 2013
L'insegnamento della Geografia per l'a.s. 2013/2014
Il Miur ha preparato la nuova circolare sugli organici per il prossimo anno scolastico. Sulla base di questa circolare si decideranno gli organici per le classi prime, seconde, terze e quarte delle scuole superiori per l'anno scolastico 2013/2014.
Rispetto all'anno scorso, non ci sono novità, purtroppo è stata confermata l'atipicità dell'insegnamento di geografia al biennio dell'istituto tecnico di amministrazione finanza e marketing. Per fortuna il Miur ha dato un segnale di attenzione alle problematiche della disciplina confermando il criterio della nota del 4 maggio 2012, con fatica ottenuta l'anno scorso con un lavoro di squadra di molti insegnanti dell'aiig e del presidente De Vecchis che riuscì ad informare il Miur dei molti casi anomali che si erano verificati nell'attribuzione delle cattedre durante l'anno scolastico precedente 2011/2012.
Il Miur ribadisce la posizione della classe A039 per l'attribuzione delle cattedre di geografia, perchè la nota del 4 maggio 2012 viene richiamata esplicitamente nella circolare del 2013. Gli insegnanti di Geografia vigileranno sui vari uffici territoriali per essere certi che l'attribuzione delle cattedre venga fatta regolarmente. Riporto di seguito la frase della circolare del 21/03/2013 :
"Si richiama la nota prot. n. 679 del 4 maggio 2012 relativamente all’attribuzione della ore di geografia degli indirizzi “amministrazione, finanza e marketing” e”turismo” alla classe 39/A e solo, in fase residuale, al fine di evitare la creazione di personale in esubero, anche ai titolati della 60/A"
Altre risorse dal sito dell'Istituto Culturale Google
In un mio post dell'anno scorso (20/10/2012) avevo già parlato di questo sito fantastico. Oggi torno a caldeggiare una vostra visita al sito dell'Istituto Culturale di Google dopo aver visto alcune delle loro ultime risorse!
I visitatori del sito potranno scoprire documenti, visualizzare fotografie, leggere manoscritti originali, guardare video e altro ancora.
Il sito contiene oltre 40 mostre online che raccontano alcune storie intrecciate ai grandi eventi del ventesimo e ventunesimo secolo (The Holocaust, apartheid, D-Day, ecc.). Potete raggiungerlo attraverso il seguente link: www.google.com/culturalinstitute/
sabato 1 giugno 2013
Risorse video su "La Grande Guerra"
Paolo Gallese è un ricercatore, impegnato da sempre nella produzione di oggetti didattici attraverso l'uso di nuove tecnologie. Una riprova della qualità dei suoi lavori è rappresentata da questa presentazione animata su La Grande Guerra.
Si tratta di una raccolta ragionata di filmati dedicati alla Prima Guerra Mondiale presenti nell'archivio de "La Storia siamo noi", inseriti in Prezi e consultabili online.
La presentazione è suddivisa in 7 sezioni che consentono altrettanti livelli di approfondimento.
Dal sito : Maestro Roberto
Creare esercizi, test e verifiche con Hot Potatoes
Hot Potatoes è una suite di software gratuito che permette di creare varie tipologie di esercizi, test e verifiche in pochi passi. Sviluppata da Half-Baked Software Inc. e da University of Victoria Humanities Computing and Media Centre, Hot Potatoes si divide in sei applicazioni:
- JQuiz, risposta multipla, domande aperte, vero o falso
- JCross, permette di creare dei cruciverba a partire dai termini inseriti
- JCloze, classico testo “a buchi”, con possibilità anche in questo caso di suggerimenti o scelte multiple. Comodissima la possibilità di esportare il testo in formato word selezionando velocemente le parole da eliminare
- JMatch, esercizi in cui abbinare elementi comprese immagini
- JMix, crea esercizi in cui riordinare testi
- The Masher, crea delle vere e proprie unità didattiche utilizzando le varie tipologie di esercizi delle precedenti applicazioni.
Tutto il materiale creato con Hot Potatoes può essere sia esportato su word e quindi stampato, che integrato in siti web in formato Html o Scorm.
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